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浮山县庆祝第38个教师节评选及表彰活动方案

2022-12-29 来源: 浮山县教育和体育局
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为弘扬尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好社会风尚,鼓励全县教师、教育工作者争做爱岗敬业、刻苦钻研、教书育人、为人师表的表率,努力建设一支高素质的教师队伍和教育管理干部队伍,全面提升教育事业发展水平,经研究,决定开展庆祝第38个教师节表彰活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

迎接党的二十大,培根铸魂育新人

二、活动内容

做好“五个一”工作,重点开好一次表彰会、组织一次座谈会、走访一批老教师、慰问一批困难教师、开展一次新入职教师宣誓等“五个一”活动,全面展现新时代县广大教师的良好形象。

(一)组织评选表彰活动

通过层层选拔,评选出“红旗单位”(5个)、“先进党支部”(5个)、 “优秀教研团队”(10个)、“优秀校长”(5名)、“优秀党务工作者”(5名)、“优秀共产党员”(10名)、“优秀班主任”(30名)、“优秀教师”(30名)、“师德标兵”(20)、“教学质量优秀教师(40名)”、“先进教育工作者(30名)”,并进行表彰。

1.个人表彰:

1)优秀校长:由局务会研究综合评估产生。推荐标准:任校长满三年,具有良好的思想政治素质,拥护党的领导,忠诚于人民的教育事业。具有丰富的学校管理经验,有先进的办学思想,治校能力较强,办学特色鲜明,办学业绩突出,学校发展成效明显。

2)优秀党务工作者、优秀共产党员:优秀党务工作者从事党建工作的人员中择优产生,优秀共产党员由各党支部根据支部内党员的综合表现择优推荐。推荐标准:党性好、作风好、榜样示范作用好、工作业务能力强。优秀党务工作者还应有务实的业绩、群众认可度高。

3)优秀班主任:由政教组根据班主任本人工作业绩择优推荐。推荐标准:任职班主任工作年限3年以上,全面贯彻“立德树人”要求,能很好地促进学生全面发展、健康成长,具有鲜明的班级管理特色。班级集体观念强,班风、学风好,班级获得校级及以上表彰,在校内班级综合考评中名列前茅。班级文化建设特色鲜明,注重学生的全面发展。有突出的事迹,具有较强的示范引领作用,获得了良好的社会影响。

4)优秀教师:由学校根据教师的综合工作表现择优推荐。推荐标准: 在教育教学一线工作6年以上(含6年),教学实绩突出,获同行和学生普遍好评。中学应具有大学本科及以上学历,小学、幼儿园应具有大学专科及以上学历。近5年坚持一线教学并完成规定的工作量; 近5年曾获县级及以上个人荣誉称号,包括优秀共产党员、模范教师、优秀教师、“三八”红旗手、师德标兵、基础教育课程改革先进个人、市“三优”个人奖项等。

5)师德标兵:由各学校、幼儿园根据本年度师德考核标准择优推荐。推荐标准:必须忠诚于人民的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,无私奉献,为人师表,廉洁从教,师德事迹突出感人,工作成绩显著,并起到示范、带动作用。

6)教学质量优秀教师:由教研组根据教师教学成绩、本人工作业绩择优推荐。教育教学成绩在2021-2022学年度期中期末成绩班级排名在前三分之一。城区学校教师必须具有至少3年以上乡镇教学经历,乡镇学校教师必须具有5年以上教龄。

7)先进教育工作者:由教体局各股室、学校、幼儿园根据德、能、勤、绩择优推荐。推荐标准:忠诚人民的教育事业,模范履行义务,具有良好的职业道德,为人师表;全面贯彻党的教育方针,热爱学生,教书育人,在培养人才方面成绩突出;圆满完成教育教学任务,在教学改革和提高教育教学质量方面成绩突出;规范办学行为,在教育教学管理、服务和建设方面有突出成绩。

2.团队表彰:

1)红旗单位评选标准:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实国家教育方针政策与上级工作安排。学校领导班子团结,政治站位高,勇于担当作为;教育改革创新意识强,教育工作有特色,办学成效显著;认真开展课后服务,有效落实“双减”工作,切实提高教育教学质量;严格落实疫情防控工作,规范疫情防控流程,有效构筑校园安全屏障;营造良好的校园环境,加强课堂、纪律、教学、评价的管理和调控;本年度学校各项工作平稳开展且无重大安全事故;学校年度考核名列前茅。

2)先进党支部评选标准:党支部班子凝聚力,分工明确,严格落实党的组织生活制度和党员教育管理制度,有效实现基层党组织政治功能和服务功能。坚决贯彻上级和学校党组织决策部署,团结带领党员群众出色完成各项任务,在推动发展、深化改革、依法治校、服务群众、维护稳定等方面取得显著成绩。认真执行民主集中制,真抓实干,作风优良,团结协作,勤政廉政,充分发挥战斗堡垒作用,赢得党员群众信任和拥护。

3)优秀教研团队评选标准:中小学优秀教研团队评选,教研组根据《关于验收高效课和优秀教研团队的通知》(浮教体2022〕10号精神,制定了《优秀教研团队评选方案》《优秀教研团队评价细则》和《优秀教研活动评分细则》,从“团队建设”“常规工作”“工作成效”“特色工作”四个方面进行量化考核,经过验收档案资料,现场观摩教研活动展示,现场打分评比,从17个教研团队中,评选10个优秀教研团队。

(二)开展“为教师亮灯”活动

各学校要在教师节期间开展“为教师亮灯”公益活动,在学校醒目位置为教师“亮灯”,滚动播放“迎接党的二十大,培根铸魂育新人”“老师,您 好! ”“老师,您辛苦了! ”“教师节快乐! ”等字幕,引领师生、家长和社会各界弘扬和传承尊师文化,营造尊师重教良好氛围。

(三开展教师节慰问、新入职教师宣誓活动

一是组织开展一线教师、乡村教师等各类教师代表座谈活动;二是各学校、幼儿园组织开展教师慰问活动,重点慰问家庭贫困的一线教师及部分离退休教师;三是开展一次新入职教师宣誓活动。

(四)开展主题宣传活动

教师节期间,通过新闻媒体、网络等方式,集中宣传党和政府关于教师工作的重大决策和部署,宣传教育事业改革发展成果,宣传近年来我县加强教师队伍建设的新举措新进展,重点宣传近两年的师德先进、教学名师,表现突出的乡村教师、特岗教师、公费师范生以及教学创新团队等,全方位展示教师在教书育人日常工作和抗击疫情等重大活动中担当作为、爱岗敬业、甘于奉献的先进事迹。

(五)开展为教师办实事办好事活动

通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作和生活中的实际困难,切实改善教师的待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

三、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各相关股室、学校、幼儿园要高度重视教师节庆祝系列活动,要将庆祝活动作为体现党和政府对教师的重视和关怀,展现教育和教师工作成绩和风貌的重要时机;作为振奋师生精神,凝聚师生力量,再创教育辉煌的重要机遇。结合本方案,认真抓好落实,确保活动取得成效。

(二)积极沟通,赢得支持。各学校、幼儿园要主动将教师节活动安排,提前向所在乡镇党委、政府汇报,加强沟通协调,争取有关方面大力支持。各学校、幼儿园要根据实际情况,围绕活动主题,认真筹备,因地制宜组织各项庆祝活动。要密切联系广大教职工,广泛倾听教职工建议,帮助解决实际困难,富有创造性地开展各项活动。

(三)科学谋划,精心组织。各相关股室要科学谋划,协调配合,精心组织,确保各项活动如期完成。各学校、幼儿园要突出活动主题,激发广大教师积极参与庆祝活动的热情,确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。

(四)注重宣传,及时总结庆祝第38个教师节,是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育发展环境的重要机遇。各学校、幼儿园要认真做好各项庆祝教育活动的宣传报道和经验总结工作,及时向上级教育部门和新闻媒体报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。


  

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